Szóbeli forduló időpontja, helyszíne és programja
Szóbeli forduló időpontja: 2026. március 21.
Szóbeli forduló helyszíne: SZTE GYTK Farmakognóziai Intézet, 6720 Szeged, Eötvös u. 6.
(Google Térkép)
Szóbeli forduló programja
- 8:30–9:00
Megérkezés, regisztráció
1. emelet (II. tanterem)
- 9:00–9:15
Megnyitó
2. emelet (II. tanterem)
- 9:20–9:50
Tesztírás
alagsor (III. tanterem)
- 10:00–12:00
Délelőtti szakasz
Prezentációk: II. tanterem (1. emelet) - Gyakorlat: Farmakognóziai Intézet hallgatói laboratórium (2. emelet)
- 12:00-13:00
Ebéd
alagsor (III. tanterem)
- 13:00-15:00
Délutáni szakasz
Prezentációk: II. tanterem (1. emelt), Gyakorlat: Farmakognóziai Intézet hallgatói laboratórium (2. emelet)
- 15:00-17:30
Kávészünet
- 17:30
Eredményhirdetés, verseny zárása
1. emelet (II. tanterem)
Szóbeli forduló leírása, feladatai
A szóbeli forduló három részből áll: írásbeli feladatok, egy választott téma feldolgozásának bemutatásából és laboratóriumi feladatok elvégzéséből.
A szóbeli forduló pontszámait a következők szerint számítjuk:
- online fordulók pontjainak fele (max. 100 pont)
- döntő - írásbeli feladatlap (50 pont)
- döntő - előadás (75 pont)
- döntő - laboratóriumi munka (75 pont)
A) Írásbeli feladatlap
A 30 perces írásbeli feladatlap egyszerű választásos tesztkérdéseket tartalmaz (50 item). Az írásbeli feladatlapon 50 pont érhető el maximálisan.
B) Választható előadástémák
A versenyzőnek a megadott témák közül meghatározott időtartamban, versenyszerűen jelentkeznie kell. Ezt a témát kell kidolgoznia, és azt szóban egy 10 perces előadás keretében bemutatnia. Az előadást követően a bíráló bizottság kérdéseket tesz fel legfeljebb 5 perces időkeretben. Az előadáshoz szemléltetőeszköz használata kötelező (számítógépes prezentáció és/vagy egyéb kreatív szemléltetőeszköz). Az előadásnak a téma részletes kiírásánál felsorolt elemeket tartalmaznia kell, ugyanakkor a versenyző egyéb szempontokra is kitérhet előadásában.
Az előadásra maximum 75 pont adható, amely a következők szerint oszlik meg:
- összes feladatelem feldolgozásra került – 5 pont
- szakmai tartalom – 30 pont
- kommunikációs készség, a kérdésekre adott válaszok – 30 pont
- a hagyományos Power Point prezentáción kívül egyéb szemléltetőeszköz – 10 pont
Az elhangzott előadások:
Délelőtti szakasz előadásai:
- Győri Jázmin: Hatóanyagok sorsa a szervezetben, egy szabadon választott hatóanyag bemutatásával.
- Simon Eszter: A látás kémiája: az A-vitamin és az opszin kapcsolata.
- Balogh Boglárka: A jó öreg aszpartám: tények és tévhitek.
- Bartha Laura: Színes szerves kémia a gyógyászatban.
- Fekete Lili: Lehet-e zöld a kémia?
- Kostyál-Szilágyi Bence: Természetes=biztonságos? Erős hatású növényi gyógyszerek.
Délutáni szakasz előadásai:
- Galaczi Fanni: Természetes és mesterséges színezékek. Mit (l)ehet mivel?
- Paczkó Alma: „Ötpercenkint jegyeztem. Nitromint már nem segített. Görcsre görcs! Megint!” Szívérrendszeri betegségek megjelenése az irodalomban egy szabadon választott műalkotáson keresztül.
- Horváth Bendegúz: Fermentált ételek az egészségért.
- Kálmán Fruzsina: Páfrányfenyő, az év gyógynövénye 2025-ben (botanika, tradicionális alkalmazás, bizonyított hatások)
- Lelkes Artemisz Eszter: Mesterséges intelligencia szerepe a gyógyszerészetben.
- Szécsényi Annabella: Gyógyszer-étel interakciók, avagy hogyan befolyásolja az étkezés a gyógyszerek hasznosulását.
C) Laboratóriumi feladatok
Ionvadászat
A rendelkezésedre álló reagensek segítségével határozd meg a kiadott anyagmintákat! Részletesen indokold, milyen kémiai reakció(k) segítségével azonosítottad az anyagot (reakcióegyenlet/ek/ is kellenek)!
A cerátkapszulák az alábbi anyagokat tartalmazhatják (egy kapszulában csak egyféle anyag van):
ammónium-bromid, ammónium-klorid, dinátrium-hidrogén-foszfát, kalcium-karbonát, kálium-bromid, kálium-hidrogénkarbonát, kálium-jodid, kálium-karbonát, kálium-klorid, nátrium-bromid, nátrium-dihidrogén-foszfát, nátrium-hidrogén-karbonát, nátrium-karbonát, nátrium-klorid
Az azonosításhoz rendelkezésre álló reagensek:
ammónia-oldat, ammónium-oxalát-oldat, bárium-klorid-oldat, borkősav por, ezüst-nitrát-oldat, fenolftalein-oldat, híg ecetsav, híg nátrium-hidroxid-oldat, híg salétromsav, híg sósav, metilvörös-oldat, nátrium-acetát por
A laboratóriumban lehetőség van lángfestés elvégzésére is.
További anyagok, eszközök: desztillált víz, kémcsövek (Wassermann-cső), vízfürdő
Hasznos tudnivalók:
Az anion és a kation pontos meghatározása is szükséges.
Vigyázz, némelyik reagens több anyaggal is képes reakcióba lépni!
Ajánlott irodalom:
Barcza Lajos- Dr. Buvári Ágnes: A minőségi kémiai analízis, Medicina, 2008. (vagy korábbi kiadásai)
Az idei verseny feladatszerkesztői és zsűritagok:
- Dr Bodó Diána, SZTE GYTK Klinikai Gyógyszerészeti Intézet
- Gyarmati Marcell, SZTE GYTK Farmakognóziai Intézet
- Dr Kiss Tivadar, SZTE GYTK Farmakognóziai Intézet
- Dr Kovács Adriána, SZTE GYTK Gyógyszerhatástani és Biofarmáciai Intézet
- Dr Lázárné Dr. Zalán Zita, SZTE GYTK Gyógyszerkémiai Intézet
- Dr Party Petra, SZTE GYTK Gyógyszertechnológiai és Gyógyszerfelügyeleti Intézet
- Dr Rédei Dóra, SZTE GYTK Farmakognóziai Intézet
- Dr Sárik Julián, SZTE GYTK Gyógyszerkémiai Intézet
- Dr Schelz Zsuzsanna, SZTE GYTK Gyógyszerhatástani és Biofarmáciai Intézet
- Dr Simon Péter, SZTE GYTK Gyógyszerkémiai Intézet
- Dr Sipos Bence, SZTE GYTK Gyógyszertechnológiai és Gyógyszerfelügyeleti Intézet
- Dr Szakonyi Gerda, SZTE GYTK Gyógyszeranalitikai Intézet
- Prof. Dr. Szakonyi Zsolt, SZTE GYTK DÉKÁN
- Dr Tóth Barbara, SZTE GYTK Klinikai Gyógyszerészeti Intézet
- Dr Törteli Levente, SZTE GYTK Gyógyszerkémiai Intézet
- Dr Vasas Andrea, SZTE GYTK Farmakognóziai Intézet
- Dr Veres Katalin, SZTE GYTK Farmakognóziai Intézet
- Prof. Dr. Zupkó István, SZTE GYTK Gyógyszerhatástani és Biofarmáciai Intézet